大熊猫。”

镜头切换出现的是小学生的上课场景。

一群小孩子嘻嘻哈哈地坐在草地上有些调皮的孩子趴在草地上观看着爬来爬去的小昆虫。

老师就坐在他们中间正给他们讲解着远古的恐龙。

“孩子们待会儿我就会带大家到真正的罗纪去看看那个恐龙生活的年代。你们不用怕它们都是计算机模拟出来的在现实中并不存在。它们并不会对你造成伤害如果你喜欢还可以凑到面前去看看它们身上厚厚的皮肤观看它们进食的样子。”

“真的吗？恐龙会不会咬我手指？我怕痛！”一个小女孩憨态可掬地说道。

“我不怕恐龙咬手指！只要它不咬我屁股就好上次打针的时候护士阿姨扎了我的屁股让我三天都趴在床上！”一个小男孩嘿嘿地笑着。

看着电视广告中孩子们充满童真的回答那些孩子的家长们都露出了会心的微笑。

广告里教师安慰了孩子们然后手一拉就向拉开了一张窗帘在草坪之间忽然出现了一张光幕。

光幕的那一头是一个广阔的湖泊参天大树高达百米。

几头长颈龙正在湖边喝水高高的头颅如同挂在天上一悠一晃。

孩子们哇地惊叹了一声一窝蜂从草地上爬起来。小孩子们的接受能力比大人强得多早就对操纵虚拟设备了如指掌。

教师还没有起身几个小孩子就飞快地冲进了光幕。

“它好高啊比我们家住的大楼还高！”

“老师我们以后能长这么高吗？”

“当然不会也只有这种恐龙才会如此高大它的身高可以达到……”教师跟在孩子们的后面跑进了光幕光幕渐渐关闭消失。

教师手撑着长颈龙粗壮的大腿给孩子们讲解着长颈龙的特征和它们的生活习性。

如此生动有趣的现场教学大大地吸引了孩子们所有的人都听得如