相较于刘猛，其他学校的老师呆愣时间可就长多了。

等到回过神来时。这些老师顿时忍不住狠狠的吐槽——

“我去。这桃园高中的运气也太好了吧？居然抢到了最后一个名额进入第三关！”

“我说那刘猛怎么满脸的狂喜呢，原来是看到自己学生破关了。”

“这也太坑了，害得我白高兴一场...咳咳，我是说害得我猜错了。”

吐槽的众人中。就属育英学校的袁和宝脸色最差——他怎么都没想到，桃园高中居然抢到了最后一个名额进入第三关。这种从兴奋、狂喜到郁闷心情落差。让他有种被玩儿了的感觉。

太让人不爽了！

这时，袁和宝旁边跟他搭话最多的那位老师道：“袁老师，不用这么郁闷。桃园高中那个刘芳也就是运气好，才在最后进入了第三关。”

“咱们反过来想想，这说明了什么？说明了那个刘芳实力不行啊，电脑方面的基础知识都不过关，估计第三关不淘汰，就是止步第四关。”

袁和宝听了这番话，郁闷感顿时减轻了不少，点头道：“陈老师分析的不错，桃园高中那个刘芳闯不了几关的。”

两人正在交谈间，又听到了惊呼声。

“穆森闯到第四关了！”

“就知道又是穆森先破关。他第一个进入第三关比别人多出很多时间不说，在模拟机上进行基础操作对他来讲简直就是小儿科，估计他小学就会的差不多了。”

“穆森第三关破关时间65分13秒，采用了十几分钟！”

“...”

穆森再次以惊人的速度领先破关，顿时将老师们的注意力从刘芳侥幸破关的事情上转移。

郁闷之后，众老师也都看得明白——桃园高中进入第三关都这么侥幸，后面显然闯不了几关了。

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