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393番外:明月风离篇(三)(2 / 4)

劳颁了不同的奖励来鼓励更多的人努力做贡献。

对于‘终身成就奖’则当做一种最高荣誉,本着宁缺勿滥的精神,只奖励给有特别贡献的人,来保证拥有者独一无二的荣誉感。

医学界的目前为止就吕先一人拿到,明月授意姚政要抓出一个农业典范,可惜姚政走访了许多城镇,都没找到一个适合的人选。只是把朝廷要展农业的精神传遍下去,让各乡推荐种田能手到镇里系统学习,从中再挑选有创新精神的年轻人送到京城再接受农业部的教育。

明月要的不是种田能手,而是农业科学家,她给这些年轻人请了天气学家,病虫学家,植物学家等来系统地授课,在各地给他们开设自己的试验田,鼓励他们亲自动手培养高产量的农作物。只要有人有实质进展,都能得到朝廷的奖励,还被朝廷封为农业部的官员,这大大刺激这些年轻人的积极性,不要人说,自己主动地上山下乡,走访一切民间高手来提高自己。

有明月医馆作为‘医学院’的开始,风离认识到了教育的好处,大笔一挥,将医馆周围的民宅全部迁走,专门拨款在附近建了太学院,内里按照明月的建议设了各个专科学院,广招有能之士担任‘教授’,免费教授各项知识。当然也不是什么人都能进去的,至少不是以学习为目的的学生是不可能留在太学院的。

太学院初建,学生教授都少的可怜,沈奶奶把自己家族的孩子都撵到了学堂里,还四处向自己商业来往的客户宣传学堂的好处,再动员自己家商铺的掌柜长工都把子女送到学堂。

吕先也应用自己的影响力,一家家走访有孩子的家庭,动员人家把孩子送出来学习,弄得明月都感动不已,这老人是越来越把教育当成自己最伟大的事业了。

被这两个高龄老人一动员,来学院的孩子就越来越多,弄到最后,教授不够用,明月、沈东豫,诸葛云翔都客串教授,一个给孩子讲医,另一个讲商

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