教个孩子小学题目能有什么难的，结果让他教的时候，他比我还暴躁，要不是我在边上看着，说不定能直接上手打孩子。

果然是完全不能指望他。

2019年10月19号，晴。

晚上小云做作业的时候，大白竟然能用爪子指出她作业当中的错误，刚开始我还以为是巧合，没想到后来次次都是对的，次次都能准确指出她的错误。

完了完了，一只十岁的龙猫都比十岁的小云聪明，以后的书还怎么念啊？

2019年10月20号，多云。

大白好像有些过分的聪明，聪明的有点不像龙猫，不过现在我倒希望它能更聪明一点，小云好像被龙猫比她聪明的事刺激到，现在把大白放到网课面前让大白看网课，她也会跟着一起看，并且好像比她上课的时候还要聚精会神。

虽然不知道能不能提升小云成绩。

但应该总归是好事。

2019年11月1号，晴。

真是没想到小云的学习成绩竟然提高了那么多，甚至连带着他们班的平均成绩都提高了不少，不过以前也不是没用别人家的孩子来激励她，但一直都没什么效果，没想到换成自家龙猫来激励效果竟然这么好，对其他学生也有用。

看来以后得对大白更好一些了。

让它更健康长寿才行。

2020年1月11号，小雪。

没想到让小云和三年二班所有学生成绩提升的真实原因，竟然不是被大白比他们聪明刺激到，而是大白本身可能有特殊能力，特殊磁场，能让与大白一起听课的学生，集中注意力认真听课。

还真是感觉既科学，又不科学。

到底是年纪大了，思维都没有年轻老师来的灵活，养了大白四五年，还没有人家仔细观察几天看得通透，就是不知道大白的特殊能力和特殊磁场，除了能让学