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第65章 争议与质疑(6 / 7)

但在官方网络上。

你们天蝎洲吹嘘有满分状元,那我们就是不认,就是要觉得这个分数存在争议,还不能作数。

什么?教育司亲口承认分数有效?

我们不知道,没听说过,除非让教育司亲自发盖章申明过来,否则谁知道是真是假?

各洲官方部门在网络上的暗自较劲,也就是部分乐子人之间的恶趣味。

但很快,这种争议却不知为何,莫名其妙的在民间也传递起来。

高考结束的几天之后,所有大洲高考分数出炉。

许恒满分状元的成绩,位列全世界第一,名副其实的满分状元,而且还是世界级状元。

这打破了无数人的认知,于是开始出现质疑的声音。

大家都很好奇,小寒节令是如何在战场模式中,考出这么恐怖的分数。

结果随着跟许恒同考场的考生视频流露出来,许多人对许恒这个满分状元的印象,有些大跌眼镜。

「不是吧,他刚入营第一天,就偷了副营长身份牌,还在军营里骗取物资?」

「他那成绩不会是有水份的吧?众所周知,军中职务也是加分项,他假冒身份既然在军营里行得通,说明这个身份是被认可的」

「教育司需要给我们一个交代吧?这种行为,岂能作数?」

「我认为教育司需要反思,高考改革固然是好事,但模拟实战里出现这么大的纰漏,竟让考

生有浑水摸鱼的机会,属实不应该。」

「教育司更需要反思的是,你们究竟想培养什么样的人才?确实是这种坑蒙拐骗的人才么?」

「许多人都忽视了一个问题,尽管教育司模拟出的这片战场足够真实,可里面大多数普通士兵的思维还是很僵化,许恒假冒身份这种行为,如果出现在真实战场中,绝对无法成立,士兵们肯定会对他起

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