他将类似汽转球这种东西，结合在马车轮子上。汽转球的转动，而带动马车轮子的转动，马车轮子的转动，从而使得马车前进。

这能成功吗？

不！

这并不能成功。

霍光此番画作，第一目的，是为这些孩子在理工知识上的启蒙。

让他们知道，烧开水产生的蒸汽，原来能这么用。

至于为什么霍光第一幅图片，就是烧开水？

很简单！

因为烧开水，真的是伴随人类文明至今的存在。人类的所有科技，都离不开烧开水这个环节。

如果哪一天，人类能完全摆脱烧开水这个环节。

那只能说明，人类出现了两种情况。

一种是人类灭亡了。

另一种则是人类科技获得跨阶段提升，能直接将能量转化为人类需要的方式，跳过了烧开水这一环节。

前三幅画，画完后。

霍光要画的第四幅图画，就是蒸汽机的原形。

利用蒸汽在气缸里膨胀推动活塞作往复运动而做功的热力发动机!

这个霍光即便搞不出来真的，难道他还不能画出来么？

能画出来，还担心以后做不出来么？

放心！

以工匠们的动手能力，只要肯勤钻研，保证若干年后，就能做出来这类东西。

或许！

那个时候，霍光早已不在人世。

但他留给他大汉的，是希望的种子！

随着蒸汽机原形画完后，霍光不自觉的又开始将蒸汽机作用图，一幅幅画好。

比如运用在马车上做发动机用的概念图，比如再将蒸汽机的活塞推动原理改为石油内燃的活塞原理。

甚至。

还有后面各种飞机、潜艇等等图画。

虽