这相比于以前的大明军户子女，不能不说已经是大进步。

无论是武勋如李成梁、还是文官如沈鲤、亦或者是太监黄勋，在这时都不会觉得眼前看到的一幕有何不妥，而只感到高兴。

因为他们很清楚，这些军户子女在以前是个什么样。

简单点说，以前的军户子女能活下来，或者不被卖去做瘦马做奴婢，就算不错的了，所以能成为现在这样，已经算是开天辟地一般的大改善，而也没有任何人在这时还否认皇帝的成就。

朱翊钧这时下了车，一边走一边问着卫指挥使邓宁：“为何在这个时候，卫里的学校都让学生都练起武来？”

“回陛下，因陛下有旨，不必因圣驾至而耽误课程，而现在又恰好是学生们操练武艺的时候，如今就有了这一幕。”

邓宁这时笑着回道。

朱翊钧听后点首：“卫里的学生都要学习武艺？”

“是的，既然是军户子弟，臣等以为还是要学习武艺为好，不能只学文。”

邓宁这时回道。

朱翊钧听后点头：“很好，军户子弟就该文武双全！皇明能否一直强盛就在于军户子弟能不能活得像个人，有没有过人的本领。”

邓宁拱手道：“陛下圣明！”

朱翊钧说后没多久就去了社学里，见到了社学的学正修文松。

这修文松原是一名军籍生员，因年过六旬才中了廪生，再加上国家号召军籍士子要积极回乡教育乡梓，也就报名回来了社学学正。

朱翊钧在见到修文松后，就问道：“学生们学业如何？”

“回陛下，倒也良莠不齐，但也比以前不知何为国何为华夏要好许多，承蒙陛下有意开启民智，现在他们都要比臣这一代做小孩时要聪明的多，有的已经能比现在的臣还聪明还懂得多。”

修文松回道。

朱翊钧微