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第二章 塑造英灵(1 / 5)

江贺看着悬浮在面前的书卷,目光触及封面文字,不仅立即理解了那玄奥文字的含义,还有许许多多的信息涌入脑海。

片刻过后,他消化了这些信息,思路逐渐清晰。

这是……

第二次天赋觉醒?

虽然江贺没有亲身经历过“昨天”的觉醒仪式。

但根据前身的记忆,每个孩子觉醒天赋时,都会具现出一个类似的实体,随后明悟相应的效果。

例如【剑术强化】天赋,就是具现一柄巴掌大的古朴小剑。

觉醒仪式的情形,与眼下发生的一切,不能说毫无关系,只能说一模一样。

而且……

觉醒第二天赋这种事,乍一看很离奇,仔细想想却又十分合理。

觉醒【剑术强化】天赋的是高中生江贺,跟我穿越者江贺有什么关系。

我堂堂地球穿越者,从另一个世界远道而来,再领一次新手天赋,应该没什么问题吧?

“河里河里。”

江贺笑逐颜开。

凭借天赋觉醒时自带的说明书,他已经理解了第二天赋的能力效果——

众所周知:

被御灵师召唤的英灵,来自一个被称作【太玄】的世界。

太玄世界处于封建王朝时代,却存在妖、鬼、魔、仙、神、儒、佛等各种超凡生命。

掌握这些超凡力量的生命,会伴随时间的推移,在历史上留下属于自己的传说故事。

御灵师从遗迹中获得来自太玄世界的物品,以此作为【媒介】。

通过媒介,沟通那些超凡生命在历史上留下的传说,将其以英灵的形式,从时光河流中召唤出来。

这个过程中……

英灵在历史中遗留的传说越强,它复苏后掌握的力量也就越强。

这就是现代的御灵体

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