么多年的官了。

「臣明白殿下的意思，圣人之书可以用来读，却不可以用来办事。」

朱厚照一拍手，要么说他们两个理念相通呢，「对，但这个话我不能大声宣讲，否则就是山崩地裂。只能一步步的引导。你要做的，就是发展出一套有说服力的学说，聚拢更多和我们志同道合的人，天下不能只靠我们这几人吧？且和你王鏊本宫也说句老实话，本宫和这帮人吵架真的已经吵够了。」

又不是有毛病，谁爱天天和一帮被儒学洗了脑的人斗嘴？

「臣明白了。只是这样的讲学怕是需要很长的时间才能奏效。」

「不急，我有时间，更有耐心。」

了不起等他个五年八年。

反正无论如何一定要办。

其实要说换几个官员，这真的也不难。弘治皇帝和他的父子关系那是古来少有，对他也言听计从。问题在于换了个状元，上来还是个状元，这便没有意义。

….

讲通了这一节，之后的事就简单了。

张天瑞将书院的牌子挂在了大门上，书堂、院舍全都打扫了干净，寻了个远近闻名的大夫，又挑了十来个家世清白的孩子，这医学院的授课其实也就开始了。

朱厚照要求给他们定制统一的服装，这些都是有积极意义的，比如说增强凝聚力和荣誉感什么的，反正后世的那一套拿来主义就是。

这，是要给京城的百姓和低品级的官员看看，当今太子可是要为百姓做事的。

而藏在其中的，则是王鏊所要负责的事项。

按照东宫的旨意，王鏊回京的第三天即祭出文章，详细论述为什么钱桂、赵母庸等人该严加惩治。

同时在书院之中开始讲学，他本是一代

大家，朱厚照说的是实事求是，但他后来改为‘经世致用，四个字，其意为治理世事，切合