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151 角色扮演(4 / 8)

数能够带给他快乐的人?”

周白榆点点头,几个人的说法他觉得都很对。

下一个发言的,还是心葵:

“假如……假如说,杀掉三千多名学生的含义,是指在学习上达登顶,那么在他眼里,似乎学习这件事,本身就意味着,是在和其他人战斗。”

“虽然他厌恶这样的一幕,但不得不说,他其实已经将这些学生当做敌人了吧?”

“我虽然在学校的时候成绩不好,我也无法理解天才眼里的世界是怎么样的,但……但我总感觉,不应该是这样的。”

“或许这所学校过于内卷的氛围导致了学生们的一些想法和其他学生不一样。”

“又或者,他是不是有一对思维同样狼性的父母?”

周白榆露出微笑。

“心葵很棒啊。以后你们也要一直保持这种方式去看待这种游戏,或者征召,请努力记住每一个意象,哪怕这些意象有很多种解释方式,但随着你们遇到的线索越来越多,这种解读方式就越来越少,最后只剩下一种可能。”

周白榆开始解释自己看到的整个故事的来龙去脉。

虽然卡尔兰度和周白榆并无交集,周白榆也不可能看到卡尔兰度的《收容手册》。

但假如某一天,这位万神殿的最高层之一,遇到了周白榆的话,他一定会非常想要把周白榆制作成一款游戏,或者制作成他自己这场游戏里的重要npc。

因为周白榆的推断,和收容手册里关于方玄的一生,十分的接近。

当然,二人早晚会相遇。

在讲述完了大概的内容后,周白榆说道:

“所以难度就是时间。”

“心葵的攻略没有错,在s级难度里,那个先行者挑战的,大概是方玄的童年。我们挑战的,是高中时期。”

“童年里,他有很多想要尝试的

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