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013 针尖对麦芒(4 / 4)

来就是我划过的重点部分!可以做个专门的课题研究,正好我手下有个博士生还没有开题报告。”

……

听着两位院士时不时蹦出的对话,两位招生老师更无语了。

明明两人都有着沟通探讨的渴望,却偏偏都要用那种不屑一顾的语气,至于吗?

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