制行为，控制投入，让自己的行为符合规律，不要做多余的事情。”

“首先，我们要拥有系统的思维，将所有事情当做一个系统，有意识限制系统进入的元素........”

“.........”

“要抓准时机，不要一想就做，懂得四两拨千斤..........”

“.........”

“降低系统的混乱程度........”

“.........”

“追求少量高质，克制自己的投入欲望.......”

“.........”

赫敏瞪大眼睛，看着自己面前的洛哈特教授，仔细听着从他嘴里传出来大量的生涩，难懂的词语。

对于脑海当中不断灌输的信息，赫敏非常用力的去思考，去记忆。

却可悲发现，洛哈特教授所说的每一个字，每一个词语自己都能听清楚，但组合起来，成为句子，自己理解起来就很费力。

总感觉似懂非懂，好似明白一点，又好似什么都没明白。

只能下意识的点头，嗯，啊，不断的回复。

尽管如此，赫敏能感知到，洛哈特教授所讲内容的价值很大。

特别是看着金色的阳光透过玻璃，照耀着侃侃而谈，满脸自信，彷佛一切尽在掌握之中的洛哈特教授。

宛如给他戴上了一道金色的光环。

这一刻，赫敏有些呆住了。

她忽然觉得，此时的洛哈特教授，就像神灵一般，高高在上，不可触及。

又彷佛一个传播大道的智者，有股只可远观，不可亵玩焉之意。

她非常努力去理解，去接近，但依旧感觉到极其吃力，甚至....有股恐惧。

“控制输入，这是一种适用于极广的思维方式，在各个领域都可以运