全过一遍。毕竟冷门实验，也不代表一定不会考。”

胡书城虽然也只是个高三学生，但辅导徐佑起来，这颇有些高尚的风采。

假以时日，待胡书城头上的卷发逐渐脱落，一定会取得比高尚更高的成就。

在这之后，胡书城开始了对徐佑的一对一实验教学。

徐佑虽然实验操作基础为0，但实验理论确实相对扎实。

在胡书城近乎手把手的认真教学下。

徐佑渐渐的找到了做实验的感觉。

操作各种仪器时，也终于不像一开始那样，手忙脚乱的了。

在辅导徐佑的同时，胡书城也自己演示了每一个实验，达到了熟悉实验的目的。

“不错，徐佑，进步很快。其实考试时就记住关键两点，一个是做实验的速度要快，因为实验是有时间限制的。另一个就是实验的操作要规范。当然，相比化学实验，物理实验已经是非常简单的了，没有太多苛刻的要求。”

从物理实验室中离开后，胡书城继续给徐佑讲了自己的一些往日趣事。