来是大明王廷初立，人口不多，国土算不得辽阔。

加之最近一年，大明王廷的农业和畜牧业本就荒废了，说破天，本来就是李承乾在想尽办法养活这些子民。

所以整体而言，朝廷要付出的其实相差不大。

哪怕今后开疆拓土了，人口也越来越多了。

但那时候的众人也习惯了。

习惯就是在这种不经意间培养出来的。

当然，还有最重要的一个问题，就是大明王廷现在几乎都他妈是一群土包子，还没有形成垄断的势力出来。

这就使得李承乾如此做几乎毫无阻力。

至于大唐，呵呵，李二确实不敢。

一来是阻力太大。

二来是人口太多了，这般做，耗费太大。

单单这两点，就卡死了李二。

说白了，李承乾是占据了最合适的时机。

如此做，甚至是一举多得。

既能邀买人心，你想想，国朝帮你养孩子，你是不是要轻松许多？

其次也能按照他的想法来为大明王廷培养他想要的人才。

最后，也是最重要的一点儿，就是孩子的可塑性远远要比成年人大得多。

单单就凭这点儿，他都没理由不这么做。

投资教育，对于一个统治者来说，永远都是一笔不会亏的买卖。

李承乾这样一个经历过九年义务教育的后世人，怎么可能会不懂得这个。

既然天时地利人和都在让他这样做，他没道理放过这么好的机会。

还是那句话，既无时势造英雄，那便英雄造时势！

大唐的那些送亲官员见状，一个二个皆是摇了摇头，他们不看好李承乾此举，在他们看来，大唐都做不到的事，你大明王廷凭什么能做到？

不管是比国土还是国力哪怕是国民