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【第六天上课，通过模拟器预知到了可能会出现其他讯息的你，这一次没有再选择进行任何不恰当的举动，就算是学生们表现的较为过分，你也选择暂时忍耐一波。】

【已经跟音乐老师连续经过三天交流，你们二人的关系已经变得非常融洽，对方表示，她很喜爱钢琴，但钢琴室中的钢琴并不允许她进行弹奏，校长也不允许她进入到其中。】

【你了解到了这个问题，在经过了一番简短的交流后，你仿佛意识到了什么，回到了房间中。】

【到了夜晚，经过短暂的休息, 你并没有入睡, 而是选择来到了琴室周边进行观察。】

【你看见了音乐老师偷偷摸摸走过来的身影。】

【琴房里面传来了钢琴演奏的声音，极为幽怨，正如音乐老师所说的一般，她时常会在夜晚来到这听一下这美妙的钢琴弹奏声。】

【声音变得越来越悠长，极为悦耳，音乐老师听着听着，仿佛入迷了一般，手指开始轻轻的敲打，最后，在钢琴那种诡异的吸引力之下，对方走进了钢琴室中。】

【见到这个情况，你也默默跟在了门口。】

【音乐老师开始弹奏钢琴，一开始，节奏还能够跟着乐谱上面的旋律进行，非常的优雅，但伴随着时间的流逝。】

【乐谱翻过去的速度变得越来越快，钢琴的声音也变得越来越快，没有了美感，像是几個由粗暴音符堆砌起来的情绪一样。】

【音乐老师开始变得吃力起来，逐渐跟不上速度，同时，也从那种痴迷的状态中退了出来，在发现自己不知何时坐在了钢琴面前时，表现的异常惊恐。】

【恐怖的音符力量开始冲击她的大脑，短短几秒钟的时间，音乐老师便彻底昏迷了过去，你注意到了这一点，连忙冲进室内，拿起电锯对着钢琴便是一顿乱砍。】

【钢琴发觉到音符冲击的能