于细胞之中的‘辐射’是在教室里上课。

从学校的上空来看，冲向食堂吃饭的‘辐射’乌泱泱的，就算是校长想要在这个时候组织起‘它们’，也需要耗费一些时间和精力。

在操场上课的‘辐射’乱中有序,只要体育老师吹哨子，‘它们’就会开始集合。

在教室里上课的‘辐射’完全看不见，只有当堂老师知道‘它们’在教室里，这也是‘它们’最听话的状态。

所以检测仪器并没有检测出来。

那么，‘辐射’/‘气’能够延缓身体的衰老，就是因为它们会藏匿在细胞之中，进而改变细胞的分裂速度，或者是提升细胞能够分裂的次数？

骥星河有了这个猜想。

细胞是人体结构和功能的基本单位，从受精卵开始，不断进行分裂，当增长到一定数量后，开始进行分化，并构成组织和器官。

成年人的细胞总量在四十到六十万亿之间。

人体细胞在不断的生成和衰老，不同的细胞生命长短也不同，如只有几小时生命的白细胞，以及与人体寿命相当的神经细胞，即人体的神经元。

细胞除了有生命长短即存在周期的不同之外，还有可分裂次数的差距。

当分裂次数达到极限,体内又无法产生新的细胞时，人体就开始衰老直至死亡。

想到这些信息，骥星河察觉到了一个重点，他暂时就把辐射认定为气。

“气能够增强人体的力量、速度，还有反应速度，这些是不是和气能够藏匿在神经元之中有关系呢？”

“那如果我的气也能够藏在神经元之中，并对其进行增强，新式机甲使用的神经链接技术……”

这其实是骥星河一直担心的问题。

最适合他的神经链接技术，他却因为人老神经衰而无法使用，对于他来说实在是太残忍了。

不单是战斗力的问题，还因为他热爱着机甲。

从他小学的时候开