汉水的北边，一路畅通无阻。”

这便是愚公移山的故事。

这个故事陈凡前世很小的时候就学过。

不只学过。

哪怕在课本上没有的时候，老人家也经常讲过这个故事。

当然。

这个故事的道理也很简单，那就是讲述坚持不懈，不怕困难的故事。

这样的一个小故事虽然不见得怎么样。

但是。

这样的小故事，一但在小的时候灌输在你脑海，他能够影响到无数的人。

……

“愚公移山，这个故事有意思。”

“愚公，难怪叫愚公，不过，我喜欢这样的愚公精神。”

“回头讲给自己的儿子听，相信他听了这个故事之后，一定对其有着很大的帮助。”

相比之先贤一系列的哲理，这样的小故事显然更让大家通俗易懂。

至于你说。

列子怎么写这样的故事，他不应该讲一些治国一类的思想策略吗？

事实上。

陈凡会说。

难道天下所有人都要去研究怎么治国，怎么管理一个国家吗？

很多一些隐士，很多一些先贤，有不少对于这一些都不是很感兴趣。

但除了治理国家之外，同样，这个世界还有许多许多的事情可以去做。

比如，修身，以及教育。

修身是对于自己的行为。

而教育，则是教育民众。

其实，教育一开，这也在另一方面能够起到治国的效果。

也因此。

列子也有一个称号，教育家。

所以。

这位教育家写了很多有关教育世人的故事，或者说是寓言。

接着，陈凡又讲了一个故事：“从前有个人，丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了，便观察那人，那人走路的样子，像是偷斧子的；看那人的脸色表情，也像是偷斧子的；听