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167、陈魔的‘成分’(9 / 11)

征,它同时也代表着我们在这场幻想里的‘职能’。

一所学校里,‘校长’便是最大的,也是最强的,我们这些‘教职工’是没办法违背‘校长’的。

顺带一提,我是‘大人的现实’。”

计若揉了揉眉心。

信息量太大了啊......

“既然‘校长’职位如此重要,那为什么不从外面寻求帮助?陈魔叔叔也是‘陈宰’之一吗?他又代表着什么?”

众人格对视一眼,‘责任心’说道:“因为人格分裂的太多,我们早已失去了对本体的控制能力,而且‘职能’限制,我们也没办法越过‘校长’联系外界。

至于那个小魔头......”

他们眼神变得复杂起来:“他是‘我’的怯懦、天真、不负责任、遗憾...是‘我’所有的不成熟。

简单来说,他就是一个特别熊的熊孩子。

这么多年来,他一直被关在禁闭室里,因为自身特性,会放大每一届新生的各种情绪,吸收他们的心魔,他影响心魔,也被心魔影响......”

计若回忆起与陈魔相处的点滴,深吸一口气,问道:“为什么不放他出来?他只是想找个人聊聊天,找人陪他玩而已。”

人格们说道“因为他对‘教育’没有帮助。”

“你们不觉得这样对他太残忍了吗?”计若眼神冷了下来。

“这是‘我’的决定,‘我’只是对自己残忍。”

“那也不行!”计若拔高了音量:“把自己的所有人格拆分,虽然都是同一人,但那份长达上百年的孤独与孤寂,你们真的能感同身受吗!

陈宰,你连‘自己’都没教好,还谈什么‘教育’!”

众人格沉默。

“你说的对,所以‘我’只是监禁他,没有抹除他,因为这是‘我’欠他的......”

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