的脸上吐口水了。」

吕后轻轻拍了下他的脑袋，「这孩子，岂能将自己的老师叫生？要叫王公，你怎么能对人家吐口水呢？」

「是他先骂阿父的，说了大一堆的话，我也没听懂，然后就骂阿父是小人，我就想揍他，可我打不过他，然后就吐口水...」

「王公也不像是会骂人的啊？」

吕后有些惊讶，一旁的刘良老老实实的说道：「大母，老师就是说阿父以身犯险，舍君子之躯救鄙人之命，君子善行，可活百万鄙人，君子恶行，可祸百万鄙人，此非君子之行也....然后四弟就说老师是骂阿父不是君子，是小人，就上去要揍他..」

大汉的家庭教育是有规矩的，一般来说，负责指正训斥的是父母，而负责宠爱的是大父大母，汉人普遍不推崇父母对孩子表现出太过的爱意，因为当时的风气就是对孩子要严格，至于对孙子孙女，那就没有什么要求了，教育他做人那是他父母的事情，自己已经教育了他的父母，难道还要接着教育他不成吗？

因此，老人对孙子这一辈的宠爱程度相当高，这在后来也一度成为了华夏式家庭的主流风气，延续了很久。

雍娥此刻也很头疼，对着两个姐姐诉说自己的烦恼。

「良乖巧懂事，就是这个赐啊....无法无天啊，打也打了，骂也骂了，就是改不了，四处惹事..」

樊卿说出了自己的意见，「长最初也很顽劣啊，可是阿母整日打，最后不也改过来了吗？还是打的不够多！」

曹姝却严肃的说道：「赐并非是恃强凌弱的恶人，教育孩子也是要看方法的，他性格好动，不喜欢规矩，可还是很孝顺的，陛下出事的时候，你们看他哭了多久...要注意方法，他既然不喜欢读书，那就不要逼迫他，让他多做点自己喜欢的事情，让他习武，多告诉他为人处世的道理，不要一味的打骂.＂

有