鱼喻》并回答1-5小题。

余渔于淯，驭舆逾峪欲鬻鱼。遇纡玉伛妪，妪觎余鱼，与余玉，语余：“欲与瑜，予余腴鱼。”余愉，与妪俣鱼。妪欲余馀鱼，吁余鱼窳。余欲妪玉，与。余于鬻钰妪寓与妪玉，欲妪誉余玉。妪喻余：“瑀。”余愚欤！伛妪与余瑀，饫于余鱼；余欲玉欲，馀余瑀。余虞于妪欤？余虞于余欲欤！

1.请解释“喻”是一种什么样的文体，并列举一篇你所读过的“喻”。

2.全文中共出现了7次“鱼”字，并组成了5个词语，分别是“鬻鱼”、“余鱼”、“腴鱼”、“俣鱼”、“馀鱼”，请解释它们的意思。

3.你对渔人有什么评价？

4.你是怎样理解“余虞于妪欤？余虞于余欲欤！”这句话的？为什么第一句话用了问号，第二句话用了感叹号？

5.读了这则喻后，你受到了什么启发？现实生活中类似的示例有哪些？请举一个例子。

第二部分文学常识

请回答以下和语圣有关的问题，每个空格5分。

1.语圣成圣的日期是_____

2.语圣的生肖是_____

3.语圣喜欢的颜色是_____

4.语圣讨厌的食物是_____

5.“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话是语圣说的吗？_____

6.写一段语圣说过的话：_____

7.语圣帅吗？_____

第三部分作文

请以“我眼中的语圣”为题写一篇不少于800字的作文，文体不限。

除了陆诗倦的几名队友，其他所有轮回者现在简直想把桌子给拍碎，至于手上的笔，一半人都已经捏断了。

至于原住民，基本上全懵了，只有别皮一个人在慢悠悠地写着陆诗倦昨天给