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第二百六十二章 求学的姿态(1 / 4)

李钦载自己或许并未察觉,他穿越后真正改变大唐的,不是神臂弓,不是滑轮组,也不是火药和三眼铳。

改变大唐的,是他从前世带来的理工基础知识。

这才是真正能够强国兴邦的东西,火药和三眼铳这些充其量是知识的基础上制造出来的工具。

李钦载比谁都清楚理工基础知识的重要性,也不止一次跟李治说过。

当他看到李治已充分重视后,他反而就不怎么上心了。

该教的还是会教,但学不学得会就随缘了,一群小混账学了近一年,如今才只是小学乘除法的水平,他能怎么办?

李钦载没那么高的觉悟,他做不到为了大唐鞠躬尽瘁,也做不到为了学生呕心沥血。

他只是想过简单平静的日子,不想把日子过得太忙碌太复杂。

学生如果没天赋,不如自己编好完整的教材,将理工基础知识传下去,有书籍自然会等到有缘人。

那么多高人为何要在悬崖下留一本绝世武功秘籍?

当然是为了淘汰蠢货。

李钦载对学子冷漠,对教学不上心,大约也是这种心理。

直接编教材多好,书籍会帮他充分筛选出人才和蠢货,何必亲自教?本来他当这个老师就是被李治赶鸭子上架。

国子监旳学子们在新宿舍住了下来,入住的第一晚,他们对一切都感到好奇。

大通铺很新奇,通铺下面硬邦邦的炕也很新奇,外面是工匠们日夜轮换不停工的工地,有几栋正在盖的房子名字也很新奇。

据说有叫“食堂”的,有叫“教学部”的,还有叫“实验课堂”的,闻所未闻的新名字,让国子监的学子们仿佛来到了一个崭新的世界。

带着兴奋和忐忑的心情,国子监的学子们渐渐入睡。

第二天一早,许常松将学子们带到李家别院门口。

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