之要时，就见刘盈郑重其事的从座位上起身，对叔孙通沉沉一拱手。

“学生，拜见太傅。”

见刘盈行如此大礼，叔孙通下意识从座位上弹起身来，却见刘盈面带温和的一笑。

“于外，孤为太子，公为臣；然于此处学堂，孤为生，而公为师。”

“出此学堂，公当以臣礼拜孤当面，然于此学堂之内，学生，当敬侍学师。”

言罢，就见刘盈又是一拱手，才面带恭敬的跪坐下来，将面前竹简摊开，抓起手边的兔毫，满是认真的抬起头，望向仍面色不定的叔孙通。

那生动的表情似是在问：先生，我们今天学什么？

见刘盈这般架势，叔孙通又琢磨不定的看了看刘盈，见刘盈不似作伪，才终是暗松了口气。

缓缓坐下身，同刘盈相视对坐，又沉吟着思虑许久，方见叔孙通面色淡然的抬起头，对刘盈一笑。

“儒学之经书、典故，家上往数年，皆已稍讳。”

“今日之题主，便由家上决。”

“家上于何处有疑，臣，便以何述解之。”

面色淡然的说着，叔孙通心中，却是隐隐有些忐忑起来。

虽说叔孙通担任太子太傅还不到半年，给刘盈上课的次数更是不过寥寥，但自汉五年，由‘王太子’升格为‘皇太子’的刘盈被送回长安，‘太子好儒’这个说法，便已是人尽皆知的事。

而在几个月前，叔孙通难得几次给刘盈上课的时候，刘盈也每每能续说出叔孙通未尽之语。

所以在叔孙通看来，对于儒家之学说，年仅十四岁的太子刘盈虽然称不上精通，也应该大致有所知解。

也正是源于此，叔孙通上一次给刘盈上课时，才会撇开儒家典故不说，转头去将始皇帝焚书坑儒的故事。

叔孙通本想着，作为汉太子，刘盈必然很容易就能接受‘