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190、申请提前毕业?(求全订)(3 / 4)

遵循他的意见。

“我打算以东瀛史和人类学结合,为研究方向……”

“具体的目标,我现在还没有决定,或许是写一本材料,也或许再出一本书……”

白贵斟酌着用词,说道。

白石教授是东大研究东瀛史的教授专家。而他作为白石教授门下的学生,必定也是以东瀛史为基础,确定适合的研究课题。

那么此时一部著作,就浮现到了他的脑海之中。

《菊与刀》!

这部著作从开始到结束,都是在分析东瀛人的风俗习惯、道德观念,还有科普一些东瀛史的史学。以东瀛国花“菊花”和象征着武士身份的“刀”作为一组对比意象,从而阐述东瀛的精神内核,从而了解东瀛文化……

如果一般人写这部著作,难免会引起东瀛人警觉,那是在作死!

可白贵不同,他跟随在东瀛史教授的门下,写这本书貌似挺合理的……

只要他不故意作死,摒弃这本书里面一些关于二站的内容,选取一些适当的例子来阐述和分析东瀛的文化传统和民族性格,那么这本书就是一本非常合适的研究论文。

另外此时明治尚且还在位,东瀛人还没那么疯狂。

再说……

白贵看了看一旁的山田光子,感觉内心忽然升起许多保障。

实际上此时分析东瀛人民族性的文章不在少数。

例如黄遵宪的《东瀛国志》,方方面面系统阐述了东瀛此时的经济、正治、文化、礼仪等等。总共分为四十卷,从国统、邻交、天文、地理、职官、食货,还有军制……

又例如梁任公在1889年,也写了《论清国独立之实力与东瀛东方政策》一文,后面亦有种种言论分析东瀛人的民族性和文化传统。

所以此时清国人对东瀛的分析不在少数,要是各个都那么紧张,梁任公也不

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