天，邱校长的言谈举止似乎颇为讨好对方，而看见苏昼进来后，他登时眼睛一亮，连忙起身，指着一把早就准备好的椅子道：“坐，请坐……”似乎察觉到自己有些热情的过分，邱校长又咳嗽了一声，缓缓坐下。

而一旁的张教授除了一开始对苏昼点了点头外，便一直笑着坐在旁边，并没有多说话。

等到苏昼坐到椅子上时，邱校长才双手十字交叉，顶在鼻下，表情颇为严肃的说道：“这个苏同学啊，我知道你肯定有疑惑，我们也不啰嗦，直接开门见山的讲。”

紧接着，他便将为何要将苏昼单独一人，请过来商量的原委都一一告知。

答案很简单，因为苏昼的天赋。

在灵气课上，哪怕是只展现出了自己的一部分天赋，苏昼也称得上是全国前列，甚至可以说是极其有利争取第一的天才，虽然还没有经过详细的测试和考核，但单单以这个灵气吸收量来看，未来成就超凡都是板上钉钉的事情，哪怕是超凡之上，也有极大可能。

自己的学校里出一个全国级的修行天才，这是多大的成绩？也难怪班主任李老师和邱校长这么紧张了，这可都是他们的成绩啊！李老师的特级职称，邱校长未来的前途都在此一举，岂能不重视？

所以，便干脆单独请来，详细为苏昼解释其中的利害与可能得到的奖励。

“想要申请超凡考核，需要几个步骤，其中第一个，便是思维倾向测试，现在正在大礼堂进行的，就是这个，有清心咒加持，一般都能得到最真实的答案。”

邱校长虽然平时在礼堂上讲话很是繁琐，但现在却语句清晰简单，发挥出了十二分教育工作者的功力：“苏同学你的话，我和李老师可以担保免试，当然，如果你自己想试试也无所谓，这个东西大致只是看一个倾向，并不会真的淘汰许多人。”

“真正淘汰人的，是下一个测试，体检。嗯，准确的说