…”

“你是说太原那次日军死伤一千多人的战斗，就是那位陈校长一个人干的？”

“这位陈校长办的是军校？”他以为是一般的教文化的学校。

孙铭硬着头皮补上一点：“嗯！已经毕业了两批了，前两批不知道人数多少，但第三批竟有一千余人，战斗力极强！

能熟练使用各种轻重武器，以及火炮。

本来打日军军官观摩团时，就独立团的两个营，很可能伤亡惨重才能把对方给拿下，但就多了一个连的学校留级生，拿来对方一个大队的军官观摩团竟然战损甚微。

并且，他们很熟练地阻击敌方来援集结处，那一仗，死在他们这一连人手里枪炮中的，比独立团两个营的还多！”

方立功感觉自己一下子接受不了，你这战绩，换成黄埔军校的军官团来打，也不过是这个战绩吧！

这八路军驻地的一个小学校，竟然也有如此战力？

这还不算，孙铭再次送上一个重磅炸弹：“这还不算，他们还有另一处战场，对手是集全日军精英组建起来的山本特工队，虽然人不太多，但战力惊人，日军的全军挑出来的精英。

可是，竟然被全歼了！

但是你知道，全歼200人左右的山本特工队，八路军的伤亡有多少吗？”

方立功知道他既然问出了这句话，那八路军的伤亡肯定会比正常伤亡率要低得多。

于是他小心地猜了个数：“500？”

我国的军队跟日军碰上，跟日军的伤亡比例4：1或者5：1都已经是大胜，都有更惨的战例，伤亡比例10：1的都有。

所以方立功听孙铭的语气，八路军的损失很可能超出正常范畴，于是他猜了个很低的比例，2.5：1的伤亡，料定八路军的伤亡人数应该在500人左右。

毕竟，山本的部队可是全日军中选出