动了？”

霍特稀里糊涂点头道：“对，大魔法塔，雪地里的野兽，两河之间的灯神，沙漠上的沙漏，然后呢？”

“然后你继续学，加油！”

苏业拍拍霍特的胳膊，然后闭上眼，脑海里出现用形象记忆法创建的四大魔法国度地图，再一次回味，感觉记得挺牢固，继续翻开魔法书，寻找下一个知识点。

过了一会儿，苏业又拍拍发愣的霍特，道：“霍特，你的冥想课学的好像不太好吧？”

“嗯。”霍特看着苏业，有种不详的预感。

“那我就跟你说刻画魔法阵图的事……”

苏业突然变成了一个嘴碎的家伙，用课间休息的时间，讲了三个知识点。

最后一堂自习课的钟声响起，苏业才停下来，道：“霍特，咱们一起加油学习，你能行的！”

霍特心中充满感动，道：“谢谢你苏业，你给我讲了一遍后，我感觉好多了，不然还是听不懂。”

苏业道：“等你能讲给我听了，就说明你真懂了，加油。”

霍特急忙摇头道：“算了，我哪能讲给你听。你以后多给我讲讲。”

“没问题！”苏业道。

因为没有老师管，自习课乱哄哄的，一部分爱学习的同学离开教室，找僻静的地方学习。

苏业拎着魔法书，挨个找老师，询问今天需要复习的内容和明天需要预习的内容。

回来的时候，自习课即将结束。

苏业也不管其他人，认认真真把要复习和要预习的内容写在黑板上。

放学钟声一响，同学们一哄而散，有三分之一的人还在学习。

苏业没有走，而是跟着霍特去吃饭，然后去赛场，一路上，唠唠叨叨说了几个今天课堂的知识点，有的知识点说到一半突然卡壳，急忙翻书查找，弄明白了再继续说。

霍