这是教化之功！

如果全民开智，如果十个平民当中，有五个……不，只要有三个能识字懂书，这个世界会变成什么样？

这样的问题，宋熠能想到，昌平帝自然也能想到。

皇帝的呼吸微微急促起来，他不由得原地踱起了步子。

步伐略急，一如他此时的心跳。

忽然，昌平帝停下脚步。

“粉笔！这粉笔你在乡间试用过？”

宋熠道：“只学生自用了，分发蒙童只是设想，实则并未如此。学生叫他们自制沙盘，用树枝在沙盘上习字。”

皇帝深深吸一口气，静默了半晌不语。

为君一任，谁不想在史书上留下明君称号，流芳千古？

可事实上辉煌的功绩是那样好留下的吗？

大靖朝历来重经济轻武力，周边四邻也都没一个是好相与的。所以文治武功这两项，武功方面昌平皇帝是极少去想的。

他能设想的只有文治，文化昌盛，那也是千古之功！

孔夫子为何能被尊为儒家第一圣人，就连孟子都只能屈居亚圣？

是因为他周游列国，影响强大？

还是因为他著书立说，篇篇经典？

这些当然是不可忽视的重要原因，但其中也还有一个重点，那就是孔子首先提出了“有教无类”的思想！

开启民智，创立学派。

使世界有规则，使文明成圭臬。

使他的道理成为治国的道理，使他的理念成为天下读书人的理念！

此事越深思，简直越加的一发不可收拾！

皇帝久久无语，宋熠又道：“皇上，学生那时见了那两个农妇竟为一筒秽物撕打，心中不能不有所感。穷山恶水多刁民，农妇泼辣，固然是不识礼仪文明之过，然则又何尝不是被生活所迫？倘使人人衣