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214 进击的学妹与放飞自我的学姐(求订阅)(1 / 5)

许秋之前和深城那家光电公司要来的小样,已经寄到了材一门房。

他忙取了回来,一共有七种聚合物给体材料,每种10毫克到20毫克不等,用的是小玻璃瓶包装的,他也没有刻意避讳其他人,简单解释了下来路。

材料呈现蓝色、紫色或是黑色纤维状,许秋检查了一番后,很是满意,将它们复制到模拟实验室中,并传入旋涂手套箱中保存。

昨天报道后,他顺便在选课网站上选了课,这学期只有一门《毕业设计》,相当于没有课,陈婉清博士二年级,课程已经全部修读完毕,韩嘉莹倒有两门课,不过不在周一。

于是,午饭后,有机三人组乘坐校车前往张疆实验室。

陈婉清上周完成了d单元的醛基化并成功提纯,这周打算重新合成上周失败了的a单元。

许秋和韩嘉莹则打算继续进行pdi体系的第三步反应,合成二聚体pdi。

pdi的二聚体有两类,一种是桥接型,另一种是扭转型。

桥接型的合成,两分子的单溴代pdi和一分子的双三甲基锡取代的d单元反应,生成pdi-d-pdi的结构,d单元可以是噻吩、双噻吩、乙烯基等具有共轭结构的单元,反应原理是stille反应,类似于之前合成聚合物给体分子,但由于pdi是单溴取代的,反应会停留在二聚体,而无法继续反应生成聚合物。

扭转型的合成是个新反应,两分子的单溴代pdi,在锌粉、零价钯催化剂作用下,发生偶联反应,得到pdi-pdi的结构,通常采用dmf作为溶剂。

虽然算是新反应,但两个反应的难度并不大,属于入门级的实验。

办公室中,只有许秋、韩嘉莹二人在做实验前的准备,陈婉清只是重复上周的实验? 因此不需要准备工作。

“师兄? 我们怎么分工?”韩嘉莹坐在电脑问

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