唱片公司的晴山麻衣子——那个让他产生了“文字拥有魔力”的少女见了面。

那天晚上，对她说这句话的岩桥慎一，像是把一样东西放到了她手里。可是，滨崎步却把他递来的这样东西，又丢了回去。

后来，晴山麻衣子的母亲入职genzo，成了唱片公司的职员。周日的时候，偶尔，晴山麻衣子和宇多田光，两个孩子还相约在公司里探险。

对晴山母女来说，那大概真的是一封有魔力的信。可是，赋予那封信魔力的，难道不是岩桥慎一的回应？

莫非，当岩桥慎一说文字有魔力的时候，是在说写信的事吗？

难道自己也要动笔，给岩桥慎一、那个社长桑写信？

滨崎步脑中冒出这样的念头，但立刻否决。

不给岩桥慎一写信，当她坐在教室里，心不在焉听课时，笔下忍不住写写画画，拼凑出一个又一个的短句。

从还是懵懂幼童时，跟着母亲去卡拉ok参加聚会，再到长成为一个少女，与同伴们在卡拉ok里热唱。用歌曲来抒发心情，活跃气氛，这种事过于平常，以至于不会特别注意到，音乐原来给人带来了如此多的影响。

滨崎步在心里悄悄哼唱，模仿着自己所喜爱的歌手的措辞方式，整理自己纷扰的内心，写下属于自己的歌词。

“滨崎同学！”

老师的声音在她耳边响起。

滨崎步冷不丁被叫到，睁大眼睛，看到数学老师不悦的脸孔。

艺能班的学生，在功课上一向马马虎虎，连出勤率都时时堪忧，任课的老师往往也睁一只眼闭一只眼，除非太过分，否则也不会对学生有什么严格要求。

即使如此——

“滨崎同学，请不要在上课时唱歌。”

滨崎步的脸“唰”一下变得热乎乎的。周遭泛起阵阵笑声，她一抬眼皮，先瞧见面带微笑的