他的衣服应该是刚换的，虽然旧，但是洗的干净，能看的出衣服本来的颜色。

潘晴川很耐心的教他弹奏哆瑞咪。

孩子觉得非常的新鲜，一脸好奇。

潘晴川又弹奏了一首欢快的儿歌两只老虎。

林琳问小孩，“你叫什么名字？”

小家伙晶亮亮的眼睛望着她：“我叫小宝！”

林琳又问他：“你喜欢这音乐吗？”

小家伙使劲点点头。

陈美美焦急的出现在这里，一把拉过小宝，“你这孩子到处乱跑，我都把整个村都找遍了！”

她有些不好意思的看着潘晴川和林琳，“给你们添麻烦了！”

小宝却是直着电子琴：“妈妈，我也想要，这个好好听啊！”

陈美美打断他道：“什么都想要，咱家哪有钱给你买！”

有些赧颜的看着潘晴川和林琳：“孩子不懂事，见笑了！”说着就要拉着孩子离开。

小宝虽然被妈妈拽着走，但还是忍不住回头。

这黑白相间的电子琴，真的是他见过的最好玩的玩具了。

林琳说，“音乐可以带给人美好，但是这里的孩子却没有机会学。”

潘晴川便把自己想从新修建学校的事情跟她说了。

比起修路，把塌掉的学校从新建立起来似乎要容易一些，来到这里林琳有种百废待兴的感觉。

但同时又满是干劲，这是她三十而立之年做的最有意义的事情。

潘晴川跟她畅想着以后孩子们也可以学弹琴，林琳说自己会画油画，可以教孩子们画画。

他们的梦想越发的丰盈起来。

潘晴川统计过，村里现在没有上学的适龄儿童有十二个，大多都是留守儿童，因为是老人在家照顾，所以一般都是放养式养育，孩子们还要帮家里干一些例如劈柴等杂活