，他是通过一种‘成为’教官，就是这种方式。他根据自身的意愿和知识来给自己构造了属于社会一分子的幻觉。”

“他确实属于。”

“他只有一个亲近的朋友，而那更象一个大哥哥对待小弟弟。”

“我们必须决定我们是否能在比恩在校时把阿契里斯带到战斗学校，或者放弃两者中的一个只接受另一个。现在，从比恩对阿契里斯的面孔的反应中，你们能够提出什么建议？”

“你不会喜欢的。”

“我会试着做。”

“从那个事件中，我们能够告诉你的是，如果把他们放在一起将不但会是一件非常非常糟糕的事情，而且会——”

“我看来一定要对你们的预算进行长期地严格地审查了。”

“长官，这个计划的整个目的，工作方法，都是计算机在我们不没有想到的，我们得到了预期外的回应。它实际上不在我们的控制下。”

“仅仅是因为一个程序不在控制外，并不意味着智能就没有作用，不管是程序本身还是使用程序员。”

“我们没有在软件中使用‘智能的’这个形容词。我们把那当作是个天真的想法。我们说那是‘复杂的’。那意味着我们不能总是了解它在做什么。我们不能总是得到绝对的数据。”

“你是否‘曾经’得到过有关任何事情的决定性的数据呢？”

“这次是‘我’措辞不当。我们在分析人类的思维的时候，‘决定性’从来不是目标。”

“试着‘让它起作用’。有什么用处呢？”

“长官，我已经告诉你我们知道的东西了。在我们报告之前，是你在决定。现在那仍是你在决定。不管是不是使用我们的信息，攻击报信者值得么？”

“当报信者没有告诉你这个该死的信息到底‘是’什么的时候，我的手才会扣扳机。解散！”