听起来乖乖的，不过祢衡提出来的这个概念让陈默颇感兴趣，这跟传统的教学方式有很大的区别，弟子与老师之间，不再是从一而终的关系，但也确有可行。

陈默也知道得遇一名师有多不容易，而且名师不一定有名，像臧洪在陈默看来，就有名师的能力，但在收陈默做弟子的时候，臧洪名声并不显。

而陈默的求学之路，臧洪固然重要，但后来也跟卢植、蔡邕学过许多东西，一个人一生真的不只有一位老师。

但名师虽好，但毕竟有限，优秀的弟子想要遇到适合自己的老师，同样极难，祢衡这般说法，按照学问高地，将老师分层，也就增加了老师和弟子选择的机会。

有天赋的，更容易出头。

当下，陈默倒是放下一些对祢衡的成见，认真的跟祢衡商议起这件事情。

虽然祢衡说话和做事不太招人喜欢，但不得不说，其思维之缜密，所学之丰，见识之广的确配得上他自夸，若用在做实事上，这见解也的确不凡，陈默也不由连连称赞。

而陈默本身，亦称得上是天才，论见识之广，更在祢衡之上，所学之丰亦不比祢衡差，两人这般商议了一日，终于将这书院的框架给定下。

“不错！”陈默认真的看着祢衡，起身道：“正平先生，此前多有误会，如今，默正式相请先生出仕，专责书院之事，不知先生可愿？”

之前没怎么搭理祢衡，是觉得此人虽有才，但性格太过偏激，而且也做不了实事，只知空谈，如今既然发现祢衡之才不仅能用来与人辩驳，同样也能做实事之后，陈默自然高看许多，当即正式相邀。

“衡仰慕长陵侯久矣，请主公受衡一拜！”祢衡显然早有类似打算，当下躬身一拜。

仰慕？

陈默不知该说什么好，祢衡的仰慕方式让人有些难以接受，或者说用力过猛了。

“能的先生相