回答：“施敏捷，能具体说说情况吗？全是生僻字？”

施敏捷这时候忽然笑了。

摇头又摆手。

“刚才是骗你们的，其实没多少生僻字……不信我读你们听听。”

施敏捷摇头晃脑的读起前面的歌词，大家一听，还真是很简单的歌词，很多天真的同学，悬起来的心开始放松下来，特别是马永汉，脸上更是露出了如释重负的笑容。

只有汤盛等少数擅于观察细节的同学才意识到真正不妙。

这情况。

看起来有点像厉鬼在找替身啊！

施敏捷放弃治疗是有原因的，假如不是贺明珠一直站在高飞身边看着，他早抢走那张白纸撕掉了。

问题是老师距离自己不超过半米，不放弃治疗，难道在第一节课就跟老师翻脸不成？

在这个时候。

能过一下嘴皮子的瘾，多坑几个人，已经是最好的选择了。

贺明珠不管同学们的讨论，她满目惊喜地看着这首《生僻字》慢慢的在高飞笔下成形。

这首歌。

实在太有才了。

特别适合在校园内进行识字推广。

等高飞写完，贺明珠第一时间将它拿起来，高高举起，开心得笑靥如花：“同学们，生僻字这首歌，已经在我手上了，大家是不是很好奇，急切想知道它的内容呢？不要着急，接下来我会把它抄到黑板上，大家把纸笔拿出来，都抄写一遍！”

除了部分天真的同学，大部分同学心里皆暗叫不妙。

里面不会真有很多生僻字吧？

贺明珠走上讲台。

拆开崭新的粉笔盒抽了几支粉笔，再拿起黑板刷将自己的名字擦掉。

先在最上面，端端正正地写下生僻字三个大字，然后开始流畅地抄写此前几近熟读于心的歌词。