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第10章 两个老师一起教(1 / 4)

李世民今天兴致十分之高,也没有忘记刚才召集群臣过来太极宫的正事。

便道:“高明的情况大家也看过了,现在我准备实行一种变革,从皇子们开始,从今天起,满三岁即可教导皇子读书写字,不得懈怠!往后,我想对整个大唐实行《灌输教育》,以强我大唐实力!”

教育的重要性不言而喻,李世民这么做也是为了以后大唐会更好。

可是,这下子李承乾大概会被那些皇子们恨透了,孩童的大好时间,却因为他的出头而变得暗无天日,他们要再领教一次李承乾所遭遇的枯燥无味的学习,日复一日,年复一年。

但这一切与李承乾何关?没有关系!那关我屁事!只要我能解脱就好。

生在帝王家,就应该是这种命运,普通人还没有这种待遇,他们应该窃喜才对。

众臣领了命。

接下去,便会有人会去做这方面的事。

“是!”

“好,今天也便到此!若无异议,那便退朝。”

对于太子的引发的教育观念施展成功,那李世民也算是爽够了,这种自豪感,让他心情舒畅。

李世民甚至于忘记了孔颖达的存在,他可是来辞去太子太师一职。

太师,太傅,太保,都是东宫官职。太师教文,太傅教武,太保保护其安全。

因为李承乾还小,这太傅似乎还无人担当。

孔颖达这时正要出列,却被许敬宗给抢了先。

“陛下,我觉得太子殿下能作出此等文章,是以前人为鉴!但是往后还有许多路要走,不可懈怠!我现觉得让李纲与孔颖达协同教导,定能成大才也!为陛下排忧解难,兴我大唐!”

在李承乾认为,这许敬宗可以说是别有用心,他怎么不知道李纲是谁?

80岁的两朝老臣、太子杀手、李纲辅佐两朝三任太子,结

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