行，还要会诵读。

诵，书须成诵，则学进矣。

“句读”是启蒙教育，也是贯穿读书人一生的基本功之一。

在没有标点的经典中，弄通文意是第一步。

之后再根据句首发、句尾、疑问、复句关联、对话、动词、名词、总分关系、修辞、对称等等去断句。

后世依据文言文的大意，拿出一句没有标点的话，进行断句，一直是赵桓当年，最头疼的语文题之一。

但是这对古代这些读书人来说，却是基本中的基本，不要太简单。

也就是说，次次在高考模拟题中，断句题中能得满分的人，到了大宋也就是勉强算个读书人。

离士大夫这三个字，还有解试、省试、殿试三大关要过。

赵桓读了一个月的书，在大皇帝系统的句读考评中，最高达到了35分，他还是参考翻译，照着书念的。

这娃娃是背的。牛笔！

读书这事，在大宋是头等大事，哪里有那么容易。

辛亏自己过来就是皇帝，这要是这样读书怕是教书先生把戒尺打烂，自己也不见得，能把一本左传读下来。

九经、五经、开元礼、三史、三礼、三传、学究、明经、算学十四本……

赵桓一想到这就暗自庆幸，这么多书，他觉得自己一辈子也背不完。

“不错。去休息吧。”赵桓给九岁的娃娃点了个赞。

赵谌却摇了摇头，说道：“少傅留了课业，今天在学堂背错了一篇礼记，被罚了十遍的抄写。父皇若是不再考评，儿臣去写字了。”

他说完露出了一个苦瓜脸，十遍的礼记，怕是写到天明了，自己怎么就这么笨，没背对呢！

赵桓正要想要不要下个旨，把这一百遍惩罚给省掉。

一片礼记少的也有1500字！

十遍，一万