组合起来。

他需要做的。

就是先把各种动作在脑中仔细的回想一遍，然后再将这些动作进行组合，将最有可能的组合记忆下来，等待实践。

第二天，凌晨三点。

方丘起床。

来到操场上，开始研究昨天晚上睡前想好的各种动作组合。

每一个动作组合都亲自尝试，去感觉这些动作对气的影响和调动。

就这样，不停的重复实践。

一直到早上五点。

方丘才长长的呼了一大口气，他所需要的，能让大家跟着学习，并且能快速感应到气的功法，他已经编排好了。

“与其只教一部分人，不如就干大点，直接全面推广！”

心头一动。

方丘返回宿舍。

吃早餐，看书。

一直等到八点，方丘才跑到陈寅生的办公室。

“校长。”

陈寅生刚上班，方丘就来了。

“这么早，你找我干什么？”

见到方丘，陈寅生有些意外，再看方丘手里拿着厚厚的一沓纸，当即就疑惑了起来。

“有件事，我想跟你汇报一下，希望能得到学校的支持。”

方丘说道。

“什么？”

陈寅生坐到办公桌前，示意方丘坐下。

“我要教全校同学，练气的方法。”

说话的同时，方丘把手中的名单往陈寅生的办公桌上一放，继续补充道：“当然，有想练习的老师也可以跟着学，这些是自发的找我报名的，想要学习的同学名单。”

闻言。

陈寅生先是一愣。

然后拿过名单一看，顿时就傻眼了。

“这么多人？”

望着那密密麻麻的名字，陈寅生深深的吸了一大