起后世的一年六七百万来更是没法比，但这已经是一个突破了。要知道25到29年，这段时间，南开大学的学生人数一共才300人。

但这个时候却是大师辈出的时代。战区政斧对大学生施行全部学杂费免费就是在中央政斧的政策上更进一步。当时的中央政斧对大学生免除兵役，上学免费，吃午饭不要钱。这样使得大学生的在校人数从36年的42000人，增长到了44年的79000人。

可以说，那个时候的中央政斧在这方面还是做得不错的。

此时，法币还有大幅度贬值，中央政斧虽然屡战屡败，但权威依旧，还是众多有才之士选择的目标。没有经受过法币贬值大劫的文人们，还是对正统特别在意。远不是后世的那种待遇好就跳槽的情景。

所以，先锋军手中的人才只是占据了一部分而已。

此时西南联大已经完成了使命，所有的教授、学生都被先锋军的飞机接到了北平等地，回到了老校区。继续发扬西南联大的兼容之风的是稷下学宫，各分院在校人数已经突破了万人，其中更是大师云集，名家荟萃。加上先锋军每年送出去的那些留学人员，相信会有更多的未来大师成长起来。

但培养起自己的人才需要的时间太长，战区内现在紧缺各类人才。即使一些意见相左的人，也是可以利用其从事某些方面的学术研究。

一个政权内只出现一种声音是危险的，有些持有不同观点的人和思想是一种有益的补充。有已经逐步健全的各种法律法规制约着，只要不是违背这些法规，不过红线，孟享也不会去进行大面积的梳理。

在这个特殊的时代，追求的首先是人才的数量。孟享手中已经抱着数万犹太人人才，但更多的是需要有华夏的人才来吸收消化这些的技术和知识。所以，先锋军犹如一个大漏斗一样，吸纳着各式各样的人才。

这部算得上华夏第一部彩色