劳佳宁十指相交，双手靠在桌上，道：“这位成俊杰同学，在问之前，我想知道你们中医专业上《影像学》这门课程时，大部分人是怎么想的？”

成俊杰回忆了一下，简略道：“生不如死。”

“呵呵呵……”

成俊杰老实的回答，让现场几个老学究们不由都乐了。

劳佳宁于是道：“既然这样，我也得出个简单点的问题。不过有鉴于你刚才的良好表现，题目太简单了，又不足以体现出你的水平，这样吧，我看一般的常识姓问题对你来说应该已经没有难度了，咱们就考考记姓。”

“好。”成俊杰干脆道。

劳佳宁露出一个坏笑，出题道：“尽可能地复述一下你们《影像学》教材第一章的内容，能说多少就说多少。能像刚才回答董老师那样说够10分钟，就算你通过。”

劳佳宁这个问法，不可谓不刁钻。教材的第一章，往往就是总论。而总论上的内容，一般学生除了几个重要的名字解释便不会再去多看一眼，因为无论对于考试还是临床应用，上面的东西多半是没必要知道的。所以要让成俊杰说上10分钟，简直就有点刁难的意思了。但是话说回来，若是一个人连总论上的废话都能记下来，他对书本重点内容的掌握情况应该可想而知。

苏青山看了坏笑着的劳佳宁一眼，刚想让他换个考题，成俊杰却已经开始作答了：“第7版《医学影像学》第一篇、第一章、第一节的第一大点标题是x线成像基本原理与设备……”

成俊杰比一般人拿书来读还流畅的回答，叫下面几个考官顿时就石化了。

劳佳宁看着手里的教材，眼珠子几乎都要瞪出来，随着成俊杰以极快的语速背诵出课本上的内容，他捧书的双手开始不由自主地微微颤抖起来，口中不住地喃喃道：“一字不差……居然一字不差！”

坐在劳佳宁身边的苏青山，