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第七章 苏轼的赤壁(4 / 5)

在课程设置上,这个世界的华夏的教育制度还是非常人性化比较宽松的,比如教育部规定每周的课程安排只安排到周五下午的一二节,即便是高三也不能擅自增加课程。当然高三的学生大多还是会选择在家苦学或者去各种辅导班。

他们每周五下午的两节课是作文课,老师先点评一下上周的作文,并挑选出几篇优秀的作文做范文朗读,再布置下新的作文题目,放学时上交。

自从叶峥穿越而来,他那二十多年的阅读量和对文艺的爱好显露出了绝对优势,满分60分的作文,他每次都能得到55分左右的高分,作文也都会被当做范文,让他朗读给全班同学听。

果然,这一次叶峥的作文又得到了56分的成绩,被当做范文朗读,另外一篇范文则是语文课代表韩静的作文,得到了54分的成绩。

“我这才恍然觉着,你的才气好像是从一个月前就突然迸发了。”叶峥朗读完作文,回到座位上,苏沫沫侧着头轻声对他说。

叶峥呵呵一笑。

语文老师蔡雅婷点评了韩静和叶峥的作文,说了一些写作手法的运用和注意事项之后,在黑板上写下这一次的作文题目。

陶渊明说:“采菊东篱下,悠然见南山。”

李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”

苏轼说:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”

李清照说:“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”

辛弃疾说:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”

古人为我们留下了无数美妙的诗词,你最喜欢哪个诗人?请以你喜欢的诗人为话题,自选角度,写一篇作文。除诗歌外,文体不限,不得少于800字。

作文纸分发下来,蔡雅婷就离开了,苏沫沫回过头问叶峥:“你写谁?”

“辛弃疾吧,我

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