不同，就会和群体格格不入而受到排斥。所以他依然会受到影响，依然会在不知不觉中被洗脑。

比如在后世的网络时代，看起来网络时代的各种信息似乎又回归了书籍报纸阅读时代的调调，这些信息很多都是文字的，都是可以停下来思考的。但是网络时代却有一个非常有利于洗脑的特点，那就是信息特别的多。当各种信息超多的时候，事实上一般的人就会进入到一种无法选择的茫然中了。于是，一条信息放在什么位置就在很大的程度上决定了有多少读者会看到它，这实际上就起到了挑选信息的作用。一般来说，各种信息在表述的时候总会加进自己的倾向，无论一个媒体在自我宣传里面承不承认自己有态度，他都是有态度。这个态度就能影响人，最后，它一样有讨论互动，而这种讨论互动只要稍作控制，就能形成和史高治现在的培训班的讨论一样的效果。

这几天来的职业道德培训基本上是这样的，上午一开始，听公司的一些高层做报告，这些报告大多都是从理论的高度说明职业道德的重要性，公司提倡的是怎样的职业道德，准受这样的职业道德对于员工本身的发展能起到哪些正面的作用。这里面还会夹杂着像喊口号呀，唱歌呀，玩游戏呀什么的群体活动，这样做可以拉近学员之间的距离，而学员们一旦关系好了，那么从众的压力就会更大，洗脑也就越方便。然后就是先进事迹的报告，这基本上就是每个学员将自己的故事了。这样一来，争当先进的心理下，洗脑的效果就更好了。到了晚上一讨论，嗯效果简直就是杠杠的。比如现在，包括汤姆在内的那些从基层被调上来学习的学员们，都满怀着热情，准备学好本领，为公司做出更大的贡献，从而实现自己的人生价值。而这个时候，史高治的到来，更是进一步激起了他们的这种热情。

进入到教室之后，汤姆发现，有一个员工已经在认真的擦拭着学员们的桌椅。“真是个时时刻刻都致力于为公司其他的