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又过数曰，午课后。

陈恪带着誊抄出来的半部《字典》稿，找到了王方。

王方数年前就听说，他们在捣鼓劳什子‘字典’。何谓‘典’，大册者！可以作为标准的书籍也！

即使大儒名家，也不敢轻易用这个‘典’字，几个半大小子居然大言不惭，说要做什么《字典》，这让他哭笑不得，真是帮不知天高地厚的家伙！

但几个娃娃能坚持数年不辍，王方倒很欣赏这份毅力。此刻见他们终于成稿，心里已打好算盘，就算其内容再可笑，也要以表扬为主。谁知将来几十年后，这些孩子中的一个，会不会编出一本真正的《字典》呢？

王方带着优雅的微笑，先简单翻了翻，词条都是老调重弹、没什么稀奇的，不过用声部排列的顺序，倒是第一次看到；那部首检字表亦是首见……看着那工整细致的分类，令人眼花缭乱的编号，王方暗暗咋舌，得下多少年苦功夫，才能把这些字理出来？

就冲着这份认真持久，他的表情也严肃起来，问道：“你在凡例中所说的，汉字注音符号，就是这些古字么？”

“是的。”陈恪没采用拉丁字母做拼音，而是用‘ㄕㄘㄨㄜㄛㄗㄐ’之类的注音符号……这才是后世沿用时间最久的汉语拼音，两者只是换了个长相，本质上无甚区别。

且注音符号都是来源于古字，也比较容易糊弄读书人。

于是，陈恪从最基础的发音开始，为王方解说拼音注音法。起先王老夫子只是觉着有趣，但听着听着，面色就郑重起来，课也不让他去上了……这位饱学宿儒，很快就明白陈恪的方法，原理上还是传统的‘声、韵、调’，只是将反切法大大的删繁就简……却使学习声韵的难度大大的降低。这法子完全行得通，但就是从来没人想到过。

从此声韵学不再是一门让人抓狂