在微弱的灯光照耀下，依稀可见被精心包裹的封皮上，上方正中间有着两个规规矩矩用圆珠笔描写的美术字体——“数学”，在这两个字的下方，还有四个较小一点的字“三角函数”。

林鸿顺着边缘打开书本，只见里面夹着一片褐色的树叶，他将树叶放到前面，然后从此处开始阅读起来，很快便沉浸其中，无法自拔。

要是被学校的老师看到，肯定会惊异得眼珠子都要掉落一地，同时震惊万分。

要知道，“三角函数”可是高中数学二年级的时候才会学到的内容，而现在，林鸿八岁，在上小学二年级。

才上小学二年级的林鸿此刻竟然捧着一本高中二年级的数学课本看得津津有味！

这可能吗？

大家绝对不会相信眼前的一幕，绝对会认为这不过是林鸿是“老猪鼻孔插大葱——装象”而已。

要知道在学校，林鸿就是低能儿、二愣子、智障儿的代名词。

全校的师生都知道，二年级有一个叫林鸿的傻子。由于小时候摔坏了脑壳，智力发育受到严重影响，平时走路都有些歪歪斜斜，又不喜欢说话，平时沉默寡言。上课也完全不听老师的，经常独自呆在角落发呆，从来不做作业，考试经常交白卷。

在这个时期，连小学的老师都没有把握说能够完全看懂高中高中的数学课本，更不用说像林鸿这样的极品弱智儿童了。

时间慢慢流逝，村子里的公鸡开始“喔喔喔”地陆续打鸣。

一直沉浸在知识的海洋中林鸿抬起头来，看了看天色，嘀咕道：

“这么快就天亮了？”

他稍微活动了一下有些僵硬酸痛的脖子，看了一眼手中书本的页码。

“只有七八页就看得差不多了，后面都是一些习题，今天白天就可以看完。哎，这是最后的一本了，这本看完，以后看什么呢？”